O erro do aluno é para o professor como deve ser para o médico a respiração imperfeita. Pretexto para buscar sua correção, jamais alternativa para exaltar o imperfeito. Todo grande professor é sempre um "caçador" de acertos,jamais um detetive de erros.
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Um comentário:
o autor foi muito feliz expressando, em poucas palavras,a essência do processo ensino-aprendizagem.
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